通信無時無刻不在影響著人們的生活，小到一次社會交際中的簡單對話；大到進(jìn)行太空探索時，人造探測器與地球間的信息交換。可以毫不保留地說，離開了通信技術(shù)，我們的生活將會黯然失色。培養(yǎng)從事移動通信運(yùn)營和移動通信制造行業(yè)的應(yīng)用型高級技術(shù)人才和管理人才是當(dāng)今教育的主要任務(wù)與責(zé)任，主要面臨的崗位有通信終端設(shè)備的生產(chǎn)研發(fā)與調(diào)試；通信終端客服中心的技術(shù)主管與終端設(shè)備的測試；基站設(shè)備的研發(fā)與維護(hù)；通信的工程安裝、調(diào)試、維護(hù)；通信業(yè)的運(yùn)營；通信相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)、檢修、測試、營銷。
通信應(yīng)用技術(shù)系統(tǒng)實訓(xùn)的建設(shè)應(yīng)結(jié)合行業(yè)“云、管、端”的整體產(chǎn)業(yè)發(fā)展角度實現(xiàn)學(xué)生職業(yè)能力及實際動手能力的培養(yǎng)；通過在接入層、傳輸層、交換層、業(yè)務(wù)層等網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中各個模塊的靈活組合、分批分步建設(shè)、平臺互聯(lián)互通性制定等建設(shè)方式，實現(xiàn)在校園網(wǎng)環(huán)境下模擬完整的電信運(yùn)營商環(huán)境，實現(xiàn)商業(yè)運(yùn)營環(huán)境中各項業(yè)務(wù)需求的在校實訓(xùn)的教學(xué)目標(biāo)。
